un cane
non si acquista,
si adotta,
ed è per sempre!!
il cane è il miglior
amico dell'uomo ma l'uomo, è il miglior
amico del cane?

ACQUISTA




EDUCAZIONE

autoeducazione
una buona ragione
proposta BASE
seduto
comando NO
basta
il gioco

il collare
il guinzaglio
senza guinzaglio
condotta
seduto fermo
fermo in movimento
la museruola
terra
terra fermo
controllo
il cane chiede
lascia
ostacoli
angoli ciechi
vieni
vieni al piede
vieni torna
la pallina (riporto)
in auto con il cucciolo
in auto con l'adulto
pratica dell'allegria

dai la zampa


SORDITA'

preparazione
seduto
seduto fermo
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ESSER CANE

FOBIE-STRESS

stress
fobia?
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separazione
paura di rumori forti
paura dell'auto

paura del traffico
paura dei tuoni
paura dell'ospite
paura estranei 1
paura estranei 2


LEGISLAZIONE


cosa fare

cosa non fare

in auto con il nuovo cucciolo
i cani possono imparare ...l'educazione secondo Nergio
educazione

Per un cucciolo, il primo viaggio in auto potrebbe essere un trama in grado di condizionare la sua vita futura. La scarsa esperienza maturata, la mancanza di un punto di riferimento ed i riflessi di difesa ancora molto attivi, in quanto istintivi, non gli darebbero la possibilità di provare piacere nell'affrontare la nuova esperienza. Per generare un riflesso condizionato positivo, l'approccio con il mezzo di locomozione, in compagnia del proprio padrone, deve ovviamente essere associato ad una buona ragione quindi, alla fine del viaggio dobbiamo premiarlo e complimentarci con lui per il corretto comportamento tenuto.

Per cuccioli di pochi mesi di età:

  • prima fase (avendo il tempo di affrontarla)
  • auto ferma portiere aperte
  • attrezza il sedile posteriore con una coperta che sarà destinata a quell'uso anche in futuro
  • l'accompagnatore si mette al posto di guida e rimane passivo
  • prendi il cucciolo in braccio nei pressi dell'auto
  • attendi qualche istante e assicurati che sia calmo e accetti di stare in braccio
    • nel caso fosse molto agitato, rimettilo a terra , attendi qualche istante e ricomincia
  • sali lentamente in auto dal lato destro sul sedile posteriore
  • adagialo alla tua destra mantenendo il contatto fisico, accarezzalo molto dolcemente
  • se uggiola smetti di accarezzarlo
  • non appena si zittisce o si calma, accarezzalo
    • non lasciarlo scendere da solo, se insiste per farlo, portalo giù trattenendolo con estrema dolcezza
  • quando sono trascorsi almeno cinque minuti senza reazioni negative, lo riprendi in braccio e scendi dall'auto
  • posalo a terra e lascialo libero
  • ripeti inserendo le varianti:
    • chiudere le portiere, prima lentamente, poi normalmente
    • avviare il motore dell'auto
    • suonare il clacson
    • parlare con il conducente
  • dopo una risoluzione positiva continuare con la seconda fase
  • seconda fase (se possibile superare la prima fase)
  • attrezza il sedile posteriore con una coperta che sarà destinata a quell'uso anche in futuro
  • prendi il cucciolo in braccio nei pressi dell'auto
  • attendi qualche istante e assicurati che sia calmo e rilassato
  • sali lentamente in auto dal lato destro sul sedile posteriore
  • adagialo alla tua destra mantenendo il contatto fisico, accarezzalo molto dolcemente
  • chiudere tutte le portiere senza sbatterle
  • dopo qualche momento di ambientamento, dai l'ok al conducente di partire
  • fai dare un colpo di clacson e, se ha reazioni, calmalo senza parlare e senza guardarlo negli occhi
  • fai dare un colpo di freno secco ed una accelerata e, se ha reazioni, calmalo senza parlare e senza guardarlo negli occhi
  • se uggiola smetti di accarezzarlo
  • non appena si zittisce o si calma, accarezzalo
  • durante il viaggio conversa con il conducente in modo naturale
  • se il viaggio è relativamente molto lungo, ogni circa trenta minuti, fermati in un luogo sicuro e tranquillo
  • fallo scendere per sgranchirsi ed eventualmente sporcare
  • all'ora di ripartire ripeti tutto dall'inizio fino all'arrivo
  • giunti a destinazione, complimentati e fallo giocare allegramente

Se si è stati costretti a passare direttamente alla seconda fase, durante l'educazione tradizionale di base, inserire anche la prima fase e ripeterla più volte.

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